Một góc nhìn

Giáo dục dựa trên sự bao dung

Chuyện thầy cô vì quá giận mà không kiềm chế được lời lẽ, buông ra ...

Nghề dạy học đang chịu quá nhiều áp lực

Vanvn- Áp lực từ chính sự đòi hỏi phải không ngừng đổi mới sáng tạo ...

Buồn, vui nghề thầy

Cùng một câu hỏi cho nhiều thầy, cô giáo ở nhiều vùng miền khác nhau ...

Sách giáo khoa: Xin đừng cải… lùi

Sách giáo khoa là một vấn đề rất cơ bản của giáo dục. Các nước ...

Những nghịch lý giáo dục trong nền kinh tế thị trường

Những vấn đề của giáo dục là hệ quả của sự tương tác giữa nhiều ...

Thói ‘sính’ kỷ lục

Theo thống kê của Tổ chức Kỷ lục Việt Nam, sau 18 năm thành lập, ...

Yếu tố quyết định không phải là tiền

Điểm mấu chốt mà ngay trong phương hướng dự thảo đề án của Bộ Văn ...

Hai Bà Trưng có phải mang họ Trưng?

Cho đến nay, các tên gọi Hai Bà Trưng, Trưng Trắc, Trưng Nhị đã được ...

Môn Lịch sử chương trình giáo dục phổ thông mới: Đẽo cày giữa đường?

Năm học 2024 – 2025 là hết một vòng thay sách giáo khoa các cấp ...

Tản mạn của Nguyễn Hữu Quý: Văn chương và cánh hẩu

Văn chương tự nó xác lập giá trị đích thực trong thử thách vô cùng ...

Tản văn của Đỗ Trọng Khơi: Nhà thơ và ngôn ngữ dân tộc

Trong môn nghệ thuật sử dụng chữ viết để sáng tác văn thơ trải đã ...

Nhuận bút ’10 tô phở’

Tôi có một tác phẩm dịch văn học được chọn làm ngữ liệu trong hai ...

Không ổn định, làm sao phát triển?

Thêm một bộ sách giáo khoa khi lãng phí tiền của nhân dân gần 400 ...

Dạy và học Ngữ văn: Tôn trọng sự sáng tạo của học sinh

Có thể thấy, chất lượng dạy và học môn Ngữ văn do nhiều yếu tố ...

Thực trạng việc dạy và học Ngữ văn: Vẫn còn theo lối mòn

Học văn theo kiểu đối phó, chép văn mẫu, những giờ dạy và học văn ...

Cần căn cơ trong quy hoạch hệ thống trường phổ thông

Một trong những điều tạo nên áp lực chọn trường cho học sinh trong mỗi ...

Lại tranh cãi chuyện sách giáo khoa: Bộ GD&ĐT không nên ‘vừa đá bóng vừa thổi còi’

Các chuyên gia giáo dục cho rằng, không nên có thêm bộ sách do Bộ ...

Nhà văn đừng quay lưng với cái ác

Nhà văn sáng tạo chống cái ác thì thời nào cũng có. Nhà văn chống ...

Hiểu và dùng đúng tên gọi của người Mông

Hiện nay, trên các phương tiện thông tin đại chúng của Việt Nam, có ba ...

Từ một bài thi và một đề thi

Cải cách giáo dục nước nhà thực sự là một thách thức khổng lồ. Bởi ...

Thêm môn Văn vào tổ hợp xét tuyển đại học ngành Y là phù hợp và cần thiết

Vừa qua, thông tin về việc một vài trường đại học đưa môn Văn vào ...

Nhà văn, cái đọc và cái viết

Đọc và viết, hiển nhiên đó là hai hoạt động khác nhau. Theo cách hiểu ...

Cùng nhau nỗ lực “đánh thức” văn học thiếu nhi

Với sự vào cuộc quyết liệt của Hội Nhà văn Việt Nam cùng các đơn ...

Nhà văn Mạc Ngôn giải Nobel nói về lòng tham: “10 phần thông minh, chỉ cần dùng tám phần”

Mạc Ngôn sinh ở tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc, sáng tác văn chương từ năm ...

Làm gì để đẩy lùi sự vô cảm?

Một xã hội không thể gọi là tốt đẹp nếu thiếu tình người. Nếu có ...

Chuyện khen chê, hiếp đáp cảm xúc “trường văn trận bút”

Khi góp ý không chỉ ra được cái hay, cái chưa hay cho người ta ...

Nhà văn Milan Kundera và một văn bản gây sốc

Vụ bê bối bắt đầu ngày 13 tháng mười 2008, khi tạp chí Respekt, một ấn ...

Chế lời bài thơ “Nam quốc sơn hà” là một hành động phỉ báng

Bài “Nam quốc sơn hà” (Sông núi nước Nam) bị chế lời phản cảm, được ...

Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Việt Nga băn khoăn chuyện sửa lỗi sách giáo khoa

Theo các chuyên gia giáo dục nhiều quyển sách còn “sạn”, trong khi đó ĐBQH ...

Môn lịch sử: Cái lòng đỏ trứng

Một trong những nguyên tắc xây dựng chương trình ở phổ thông là nguyên tắc ...